为了认真落实教育部等十七部门共同印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，进一步推动长三角地区心理健康教育领域交流与发展，激发高校培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质，7月25日上午，长三角高校心理健康学术交流会暨安徽省高校第二届心理健康教育发展论坛在我校东区理化大楼东三报告厅顺利开幕，本次会议主题为“踔厉奋发‘心’征程勇毅前行向未来”。中国科学技术大学党委副书记邓建松教授，安徽省委教育工委委员、省教育厅解平副厅长，安徽省学生心理健康教育专家指导委员会主任委员姚本先教授，安徽省心理卫生协会理事长何成森教授，安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会执行主委王永教授，上海市高校心理咨询师协会监事长、同济大学陈增堂教授、南京大学心理健康教育与研究中心总督导谈文娟副教授，上海交通大学心理健康教育中心总督导杨文圣副教授以及来自长三角高校心理健康教育工作者300余人出席了开幕式。开幕式由我校党委学生工作部（处）部（处）长、党委人民武装部部长李峰主持。

开幕式上，校党委副书记邓建松教授致欢迎辞。邓建松代表学校对各位专家和与会者的到来表示热烈欢迎，强调指出要“重视心理健康和精神卫生”，心理育人是我校人才培养工作中的重要环节，是认真落实党的二十大精神，推进健康中国的具体内容。我校始终坚持在高校思想政治教育的总体框架下开展心理健康教育，通过心理育人提升和优化高校思想政治教育效果，实现立德树人目标。同时，注重顶层设计，突出实践导向，坚持育心与育德相结合、教育与咨询相结合、预防与干预相结合，聚焦人文关怀和心理疏导，着力构建具有科大特色的学生心理健康教育工作体系。邓建松表示本次长三角高校心理健康学术交流会也是高校开展心理健康工作的交流平台，希望会议能够凝聚各方同行专家的专业力量，加强联系、加强交流、巩固友谊，共享经验，共谋发展，为健康中国的建设贡献力量。

安徽省委教育工委委员、省教育厅解平副厅长发表讲话。解平介绍了安徽省高校整体心理健康教育工作现状、特点以及推进心理健康工作的多项重要举措。解平指出高校心理健康教育工作要加强宏观指导、强化工作督查机制，坚持效果导向、问题导向，有效建立预防机制、发现机制、应对机制、联动机制、保障机制和责任机制，将心理育人工作落到实处，取得实效。

安徽省心理卫生协会理事长何成森教授、安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会执行主委王永教授分别致辞；上海市高校心理咨询师协会监事长、同济大学陈增堂教授、南京大学心理健康教育与研究中心总督导谈文娟副教授分别代表上海市和江苏省介绍了心理健康教育工作情况，分享了经验。

7月25至26日会议期间，五位专家带来了高质量的专题报告，分别为华东师范大学张麒副教授的《心理辅导与大学生生命教育》，南京师范大学曹加平特任教授的《大学生专业求助心理行为的现状、困境和对策》，安徽工业大学王军教授的《基于心理学视角学生工作中的话术之谈心谈话》，安徽医科大学万宇辉教授的《自然环境、社会因素与心理行为问题关联研究》，以及中国消防救援学院雷榕教授的《系统咨询技术在高校心理健康教育工作中的应用》。与会代表一致表示，专家报告有高度，有理论，有研究，有实操，获益匪浅。

同时，本次大会邀请了中国科学技术大学等四所高校代表分享了学校心理健康教育工作的经验、做法以及创新点。

安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会评选出首届“双十佳”心理健康教育先进集体，我校获此殊荣。

7月26日下午，会议圆满完成各项议程闭幕。闭幕式由我校学生工作部处心理健康教育与咨询中心主任、安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会副主任委员沈克祥主持；校党委学生工作部（处）部（处）长、党委人民武装部部长李峰致闭幕辞；池州学院学生处副处长王娟代表第三届论坛主办方致辞；安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会执行主委王永做总结发言并宣布长三角心理健康学术交流会暨安徽省高校第二届心理健康教育发展论坛闭幕。

本次会议为长三角高校心理健康教育工作者搭建了一个相互学习交流的平台，大会将聚焦当下，展望未来，参会的专家学者为高校心理育人工作的开展提供了新思路和新方向。长三角高校也将进一步探索校际间心理健康协同育人机制，有效整合资源，着力建设高质量学校心理健康教育工作体系，做出更大的心理育人实效。

（学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心）