为贯彻落实中共教育部党组关于《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党2018〔41〕号）文件精神，准确了解和把握我校新生的心理健康状况，切实提高心理干预工作的主动性和准确性，促进学生健康成长与发展，学生工作部处心理健康教育与咨询中心于8月25日晚组织开展2022级全体本科新生心理健康普查工作。

心理普查是我校新生入学教育重要工作之一，此项工作已持续开展20年，心理普查要作为牢把入学“第一关”，了解新生心理健康状况的重要途径，有利于针对性开展学生心理帮扶和干预工作。学校高度重视新生心理健康普查工作，在迎新工作协调会议上做了统一部署和安排。

为适应疫情防控常态化的新形势，结合2021年的工作经验，本次普查继续以班级为单位分散进行。为了强调入学适应阶段心理健康的必要性，学校将8月25当晚入学教育主题定为心理健康宣教。学工部心理健康教育与咨询中心为各班班主任、广大新生准备了“2022版心理健康教育宣传折页”以及心理中心的宣传视频等材料，引导学生了解心理健康，科学认知，积极面对，主动求助，健康成长。

当晚19时开始，全体新生在班主任老师的组织下，在教室内隔空就座，以手机或电脑等移动设备登录“大学生心理测评系统”，实施网上答题。为确保普查工作顺利进行，心理中心印制了心理健康普查的操作指南，随其他入学材料一同分发到每个本科新生。在心理中心的安排协助和各班主任的有序组织下，整个普查过程紧凑，有条不紊，当晚20点30分心理普查工作顺利完成。截止发稿时，2022级已报到新生全部参加本次心理健康普查，实现100%全覆盖，个别同学因事疫情防控或其他原因未能参加报到的，会待报到后安排统一补测。

心理健康普查工作将学校的人文关怀落在实处，是有效做好新生心理健康预警与援助的基础性工作，为心理干预主动提前介入提供了必要信息，是我校心理健康教育常态化工作之一，至今已持续开展21年，今年也是疫情防控常态化背景下第二年以班级为单位通过线上的形式开展本科新生的心理普查。学生工作部处心理健康教育与咨询中心后续将针对普查数据进行统计分析工作，并根据心理普查实际情况面向学生开展不同形式的心理评估和干预，将维护学生心理健康发展和“六有”大学生培养工作切实落实。

中国科学技术大学心理健康教育与咨询中心