6月16日上午， PsyPlus生物反馈仪学习培训活动在心理教育中心举行，心理教育中心孔燕主任、生命学院张达人教授、心理教育中心全体老师以及生命学院、信息学院相关研究生参加了此次培训，本次培训由南京奥捷工贸有限公司专业培训师负责组织实施。

生物反馈技术是应用生理学、心理学和生物生理学理论，采用电子仪器准确测定神经-肌肉和自主神经系统的正常和异常活动状况，并把这些信息有选择性的放大成视觉和听觉信号，然后反馈给被试，被试在专业人员指导下学会自我调节内部心理生理变化，达到预防和治疗特定心理障碍的目的。该技术采用图片、动画和音乐作为反馈训练的形式，具有很强的趣味性和娱乐性。

本次培训包括共理论讲解与实际操作两部分，持续5天。首先培训师为各位老师和同学介绍了生物反馈仪的原理和工作机制，讲解生物反馈仪具体可以进行脑电、皮电、皮温、心电、肌电和呼吸等测试。在专业人员的指导下，通过生物反馈信号能帮助被试准确识别是否存在焦虑、抑郁、失眠、头痛和应激障碍等心理障碍，并能判定症状严重程度。

随后，培训师从肌电反馈、皮肤湿度反馈、皮电反馈、呼吸反馈、心电反馈以及脑电反馈等每一种技术如何具体操作以及注意事项进行讲解，并由各位老师进行实际操作。

培训期间，采用讲解与讨论相结合，理论与实操相结合，使大家明确了工作原理，准确的掌握了实际操作技术。生物反馈仪器是为提高学生心理教育工作效果而专门购置的心理仪器，它为心理问题的识别和诊断提供了科学的心理评估依据，将进一步提升我校心理教育的工作水平。