中科大心理教育中心发布学子心理报告 大学生面临三大心理“雷区”

晨报讯 昨天，中国科技大学心理教育中心发布的工作报告表明，情感、学业、交往是在校大学生需要心理援助的重点。

据介绍，从５月２３日心理教育中心正式向该校学生开放以来，通过心理调查、“心理成长工作坊”专栏、“微笑网站”、讲座、电话咨询、学生沙龙等多种形式向一万多名大学生提供了心理援助。

从心理教育中心发布的报告来看，情感、学业、交往仍是当前大学生心理问题的高发区，各约占５０％以上。对于大学生活，１１％的学生认为大学生活是丰富多彩的，２９％的学生觉得一般；７４％的学生表示有人生目标，其中４１％的学生相当明确；８６％的人对课程比较感兴趣；２４％的学生反映课业负担重；１２％的学生把学习任务看成是不快乐的原因。对于人际交往，从调查的结果来看，宿舍关系较好，学生交往最多是室友和好朋友（３７％和４５％）。在比较敏感的性问题上，也有５％的学生进行了咨询。

（胡胜友 汪雷 《江淮晨报》2002年11月13日）