1) 感知敏锐但不过敏;
2) 思考灵活且不脱离学习、工作和生活;
3) 记忆良好但不能只凭兴趣、缺乏目的性;
4) 注意稳定集中且轻松自然;
5) 富于创造想象而较少无意想象;
6) 具有强烈的探索兴趣和求知欲;
7) 乐于不断学习。
2、 情绪健康
1) 情绪稳定且以愉快为基调;
2) 能自我调控情绪;
3) 激情能在理智控制下适当发泄。
3、 意志健全
1) 能自我调控行为;
2) 能承受意外打击;
3) 行为反应适度。
4、 言语流畅
1) 能用口头和书面语言表达外部世界和内心感受;
2) 善于与他人言语沟通。
5、 正确对待自己
1) 能准确地评价自己,悦纳自己,自尊和自信;
2) 能准确地评价他人,与大多数人友好相处,尊重与信任他人;
3) 待人待己协调一致;
4) 独立而不孤立,能湿度接受他人帮助又不完全依赖他人;
5) 能符合大多数人的趋势,但又不刻意追赶时髦和一味盲从。
6、 积极进取
1) 有符合社会进步方向的人生观、价值观和道德观;
2) 热爱自然,热爱生活;热爱家庭,热爱社会;热爱生命,热爱 人生。
7、 生活习惯良好
1) 无不良嗜好,不做任何不良习惯的奴隶;
2) 珍惜时间,但不做时间的奴隶。
8、 善于创造和自我实现
9、 心理行为符合大学生的年龄特点