11月25日下午,研究生支教团第十四届支教队在心理教育中心顺利开展了心理素质拓展训练。训练由心理教育中心宋怡老师指导。
宋怡老师根据支教工作的一些特点,向支教队员讲解了各种精彩又实用的心理素质拓展活动。她将整个素质拓展活动分成“开始—中间—结尾”三段:开始阶段是破冰之旅或者融冰之旅,主要是让参与活动的人员相互熟悉并调节好轻松的心态,以便投入到接下来的活动中,其活动主要有姓名滚雪球、大风吹、猜猜看和笑容可掬等;中间阶段是帮助参与人员提高心理素质和心理健康水平的重要阶段,可以进行戴高帽、盲人方阵、盲人天使、信任之旅、翻叶子、时空之门等多种多样的活动,从多个方面提升参与人员的心理素质;结尾阶段适合进行一些轻松愉悦的活动,如进化论等。
在讲述的过程中,为了加深队员们的印象,宋老师指导所有队员实践了部分活动,如姓名滚雪球、时空之门和进化论等。培训结束前,宋老师还特别提醒:组织心理素质拓展活动首要的是安全性的保证,确保学生安全是活动顺利开展的前提。其次注意去竞争化,活动中没有胜负成败之分,重在培养学生团结合作能力,让学生在活动中有所感悟,有所收获。要取得好的效果,时间控制也是必要的。
通过这次培训,支教队队员基本了解了心理素质拓展活动的举办方法与过程的控制,并且通过亲自实践,较为深刻地体会到只有进行完备的组织策划工作,才能使活动产生好的效果。队员们在提升自我心理素质以及学习组织活动的同时,还增强了支教队的团队凝聚力和沟通协作能力。
(校团委、校研究生支教团、第十四届支教队)